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威尼斯人线上娱乐网址:科学技术反馈教育改革的良性循环

时间:2020/7/28 8:58:35   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:中国在COVID-19肺炎流行期间进行的大规模在线教育为教育者,受过教育的人们,科学技术研究人员和其他人们提供了访问教育前沿,发现需求,发芽思想和涌现人才的机会,从而形成了教育促进大众科学技术创新,科学技术反馈教育改革的良性循环。教育创新和科技创新不仅是抗击流行病的有力工具,而且...
中国在COVID-19肺炎流行期间进行的大规模在线教育为教育者,受过教育的人们,科学技术研究人员和其他人们提供了访问教育前沿,发现需求,发芽思想和涌现人才的机会,从而形成了教育促进大众科学技术创新,科学技术反馈教育改革的良性循环。教育创新和科技创新不仅是抗击流行病的有力工具,而且还是新的经济增长点。在后流行时代,社会将进入智能化和数字化的快车道,在线力量正在转变为离线力量,这将为构建基于新的教育教学模式和教育服务提供模式的内在动力提供深刻变革。智能技术,促进了教育治理体系和治理能力的现代化。

挑战三大难题,为智能时代的教育打下坚实的基础

技术是有限的,效果是模糊的。坦率地说,在当前的全球人工智能行业中,金融,市场营销,安全性和客户服务等领域在IT基础架构,数据质量,新技术接受周期以及人工智能发展的其他基本条件方面表现良好。 ,其商业渗透率和对传统产业的促进程度较高。然而,由于诸如数据存储受限,数据感知和数据标准化,跨媒体互连的困难以及突破情感计算和认知计算的困难之类的约束,教育的智能发展确实很慢。到目前为止,大多数智能教学解决方案的着陆效果仍处于平均水平。在校外教育方面,在线教学的用户体验比较粗糙,教学效果含糊不清,用户对新技术的接受期更长,更多的智能产品需要一定的探索期。同时,学校师生的信息素养不高,使用信息设备的频率低,这也导致了智能教育核心教学数据的缺乏,最终增加了挖掘的难度。和分析教育数据。

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